万博体育官网学校章程

来源:  作者:管理员  录入:管理员  发布时间:2008-2-16  浏览次数:1694

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第一章  总则
第一条 学校全面贯彻国家教育方针,认真实施素质教育,努力提高教育教学质量。依法治校,依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《小学管理规程》等有关法律法规制定本章程。
第二条 学校的培养目标:教育学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义的思想感情;遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自我管理、分辨是非的能力。
具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识。具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯。学习合理锻炼、养成讲究卫生的习惯。具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。
第三条 学校名称:万博体育官网;校址:和燕路1号—1;校风:勤奋、守纪、诚实、文明;教风:精通业务、教导有方、教书育人、为人师表;学风:勤奋、好学、活泼、向上;校训:日有所进;校歌:幸福成长的大家庭。
第四条 学校注重发挥科学民主管理、教育科研方面的示范和辐射作用,努力把建宁小学办成:“小、美、精、特”的一流学校。
第五条 学校隶属于南京市下关区教育局,是一所全日制公立学校,学制六年。

第二章  校长
第六条 学校实行校长负责制。校长全面负责学校行政工作,是学校行政负责人和法人代表。校长由下关区教育局任命。
第七条 校长的职责
1.贯彻执行国家的教育方针,执行教育法令法规和教育行政部门的指示、规定,遵循教育规律,提高教育质量;
2.规定学校的发展规划和学年学期工作计划,并认真组织实施;
3.遵循国家有关法律和政策,注重教职工队伍建设。依靠教职工办好学校,并维护其合法权益。
4.发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,互相配合,形成良好的育人环境。
5.坚持德育为首的原则,引导教职工坚持正确的教育原则和方法,经常深人教学第一线,努力按照教育法规办学,不断总结经验,提高教育教学质量。
6.抓好教职工的政治、文化、业务学习,努力发挥骨干教师的作用,积极帮助青年教师提高业务水平,发挥学校工会、共青团、妇委会和少先队等组织的作用。
7.主持校务会议和行政会议。领导教导、总务等部门的行政工作,并督促其完成工作计划。
8.定期开展教师、学生、家长的座谈会,办好家长学校。面向社会,争取各行各业对学校工作的支持。
9.贯彻勤俭办学方针,严格财务制度,合理使用经费,定期审核帐目。
10.严格规范学校收费工作,坚持原则,严格执行收费标准,杜绝教育乱收费行为。
11.负责学校布局、规划、校舍的使用维修工作。加强对学校后勤部门的领导和管理,逐步改善办学条件,提高教职工福利。
12.关心师生生活,注意保护他们的身心健康。做好教职工的计划生育工作。
第八条 校长的权利
1.决策权 在充分尊重教职工的民主权利,听取他们对学校工作的意见、建议的基础上;按照民主集中制原则,对学校教育教学及重大行政事务行使决策权。
2.人事权 从学校的需要和实际出发,按规定程序任免或聘用中层干部和教职工并安排其校内工作。
3.奖惩权 对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励;对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处理或提出处理意见。
4.财经权 在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下,决定学校内部的布局和基建。学校的财务活动和校产在校长的领导下,由财务部门依法管理。
第九条 副校长由下关区教育局任命。副校长对校长负责,协助校长做好分管的工作。
第三章  行政办公会议
第十条 学校校务、行政办公会议是学校管理的日常工作机构,主要工作是研究贯彻落实学校工作计划、检查总结计划执行情况、制订整改措施。
校务、行政办公会议由校长主持,成员为校级党政全体负责人和行政职能部门、工会、少先队主要负责人。
第四章  学校职能部门
第十一条 学校设教导处、教科室、总务处等职能部门。教导处负责学校教育教学和教务工作。教科室负责学校教育教学及学校管理方面的科学研究工作。总务处负责学校总务后勤工作。
各职能部门实行主任负责制。职能部门负责人由校长聘任。
第五章  教育教学管理
第十二条 贯彻、执行《德育纲要》,健全和完善德育工作机构、德育工作队伍和德育工作网络,重视少先队在德育工作中的地位和作用。
第十三条 严格执行国家编制的各科教学大纲、课程计划,积极开展教育教学研究。
第十四条 学校设立年级组和教研组,作为教师集体进行教育教学研究的组织。教研组和年级组应充分发挥教育教学职能,贯彻落实学校工作计划。
年级组长、教研组长由教导处提名,校长任命。
第十五条 学校以班级为教育教学工作的基本单位。班主任是班级工作的组织者和指导者,并负有协调本班级各学科的教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间互相联系的责任。
第十六条 严格执行学校教学管理条例,切实抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教学质量监控等环节的管理。
第十七条 组织开展丰富多彩的课外活动,培养学生的创新意识和社会实践能力。
第十八条 管好、用好学校现有教学设备、图书资料、文体器材,创造条件添置现代化的电教设备。
第十九条 搞好档案工作整体建设,提高档案管理水平并发挥其功能,为教育教学提供有效服务。
第二十条 通过自我评价、同行评价、学生评价、家长评价等方式,组织教育质量评估活动。
第二十一条 建立、健全家长委员会,构建学校、家庭、社会为一体的教育模式和工作网络。
第六章  教育科学研究管理
第二十二条 重视和发挥教育教学科研工作的作用,积极组织教育教学科研交流,定期举行优秀科研成果评奖,创造条件办好教科研成果汇编。
第二十三条 定期开展教育科学知识普及宣传、教育教学信息交流和咨询活动。
第二十四条 积极争取省、市、区教育科学研究部门和有关专家学者的指导帮助,坚持理论联系实际的原则,发挥教育科研对教育实践工作的指导和服务功能。
第七章  电化教育管理
第二十五条 依据《中小学校电化教育规程》,设立电化教育管理的职能部门。
    第二十六条 电化教育室的工作内容主要有:
1.制订学校电化教育工作计划,协调学校各部门开展电化教育工作,并承担其中一部分教学任务。
2.收集、购置、编制、管理电化教育教材和资料。管理、维护电化教育器材、设备、设施,努力提高使用效率。
3.定期组织电化教育基本知识和技能的培训。协助教科室组织并参与电化教育的实验研究。
第二十七条 学校鼓励教师充分利用现代教育技术手段,为教育教学服务。
第八章  总务管理
第二十八条 学校坚持总务后勤工作必须为教学服务、为教科研服务、为师生服务的原则,坚持其教育性原则和讲求实效的原则。
第二十九条 遵守财经纪律、健全财务制度,坚持收支两条线管理,坚持勤俭办学,杜绝铺张浪费。
第三十条 规范收费行为,严肃收费纪律,按照上级教育行政、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准,依法按规向学生收费。定期向全校教职工通报学校收费情况。
第三十一条 学校制定校园建设整体发展规划,有计划、有步骤、合情合理地进行校园基本建设和维护管理。
第三十二条 加强公费医疗、计划生育、学生食堂及学校卫生、绿化等长效管理。
第三十三条 加强学校固定资产管理,严格执行资产管理制度。
第三十四条 切实加强校园安全保卫工作。
第三十五条 重视加强对学生校内、校外活动的安全教育。
第九章  民主管理和保证监督
第三十六条 学校党组织对学校教育教学实施政治领导,发挥政治核心作用、保证监督作用和战斗堡垒作用。参与学校重大问题的决策,支持校长依法独立开展工作。其在学校的主要职能是:
1.切实加强党的思想、组织作风建设,努力提高党员的素质,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
2.领导学校思想政治工作,保证、监督校长正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,保证办学的社会主义方向。
3.对学校行政工作的重大问题提出意见和建议,参与决策,支持校长充分行使职权。
4.坚持党管干部原则,加强对学校干部的教育、培养、考察,讨论校长对干部任职的提名。
5.领导学校工会、共青团、少先队等群众团体,并充分发挥其在学校工作中的作用。
6.积极做好发展新党员的工作,定期给积极分子上党课,坚持民主评议党员的制度。
    第三十七条 学校建立教职工(代表)大会制度,加强民主管理和民主监督。
    教职工(代表)大会行使下列职权:
    1.听取、审议校长工作报告,讨论审议学校办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题,并提出意见和建议。
    2.评议监督学校领导干部,建议校长或上级部门对教职工予以记功、晋升和处分、免职等,参与民主推荐学校行政领导人选。
3.审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例及其它与教职工权益有关的学校规章制度。
4.教职工(代表)大会每年召开一至两次。闭会期间,由学校工会委员会负责日常工作。
第三十八条 校务委员会是学校工作的咨询、审议机构,由学校党政全体负责人和行政职能部门主要负责人、工会、共青团组织负责人以及教师代表组成。校长任主任委员并主持召开校务委员会会议,每学期至少召开一次。
校务委员会的工作内容主要有:
1.对学校重要工作的方案、发展规划以及学年工作意见等进行论证。
2.对学校重大问题提出解决的意见、建议或初步方案。
3.反映学校教职工和学生的意见和要求,帮助学校更好的改进工作。
4.校长提请讨论、论证的其它问题。
第三十九条 学校实行校务公开制度。校务公开的基本内容是:学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项;涉及教职工权益的重要事项;学校重要财务收支情况和教职工普遍关注的热点问题。
第四十条 学校接受社会及政府有关部门的检查、监督、自觉规范管理行为。
第十章  教师管理
第四十一条 学校实行并不断完善教职工聘任合同制、岗位责任制和教职工年度考核制度。教职工必须履行聘约,认真执行学校的教育教学各项工作计划,自觉完成教育教学工作任务。
第四十二条 学校严格执行国家教师资格证书及教师专业技术职务评定制度,逐步实行评、聘分开,鼓励教师在职进修培训。
第四十三条 学校鼓励教师开展教育教学改革实验,对有重大贡献的教师报请上级有关部门予以表彰奖励,对取得教育教学科研成果的教师,根据学校有关规定予以奖励。
第四十四条 学校教师享有《教师法》及有关法律、法规规定的权利,履行《教师法》及有关法律、法规规定的义务。教师应自觉按《建宁小学教师职业道德规范》严格要求自己。
第四十五条 对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的教师,依据《教师法》第八章结合学校《教师聘用制实施方案》、《考核考勤奖励细则》予以处理。如当事人不服,可以向校务委员会或上级主管部门提出申诉。
第四十六条 学校逐步提高、改善教职工的办公条件和福利待遇,定期组织文娱、体育活动和外出参观学习。
第十一章  学生管理
第四十七条 认真实施小学德育大纲,贯彻落实《小学生日常行为规范》,积极支持少先队工作,最大发挥社会、家庭对学生的教育作用,不断丰富学生的课余生活。
第四十八条  按江苏省义务教育阶段学校学籍管理规定及市、区教育行政部门的要求招收适龄儿童、少年接受义务教育,并根据规定对学生的入学、转学、借读、休学、毕业等有关学籍手续进行学籍管理。
第四十九条 学校对德、智、体、美、劳等全面发展或某一方面有突出表现的学生,应予以奖励。凡受到校级以上奖励的,应记入学生登记表。学校应根据上级规定,民主、公开、公正地评选三好学生和优秀学生干部。
第五十条  学生严重违反学生守则和日常行为规范、学校管理和治安管理有关规章制度的,应给予处分。处分分为:警告、严重警告、记过、留校查看。记过以上处分须记入学生登记表。
第五十一条  学校学生享有《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规规定的受教育者的权利。同时,必须履行《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规规定的受教育者的义务。学生应自觉遵守学校章程和有关的规章制度。
第十二章  附则
第五十二条 本章程经学校教职工大会通过后,报下关区教育局批准实施。
第五十三条 学校依据本章程,规定各项规章制度。原订规章制度与本章程有抵触的,应予以修订。
第五十四条 本章程如发现有与法律、法规、规章及上级有关政策相抵触的,一律以法律、法规、规章及上级有关政策为准。
第五十五条 本章程需要修改、完善时,应交校务委员会审议决定,报请学校教职工(代表)大会讨论通过后,经下关区教育局批准,方可实施。
第五十六条 本章程解释权属于学校校长室。本章程自下关区教育局批准之日起施行。



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